通过虚拟显微镜观察数字切片，在计算机上如同在显微镜下，可进行不同倍率观察，并在一定范围内，实现任意倍率变化而连续浏览切片，进行数字切片存储、管理、观察、分析、讨论等。相对传统方式，可不受空间与时间限制，使用起来更方便、功能更强大、应用更广泛。为老师教学管理、学生学习、考试等，带来革命性创新，彻底改变了传统教学模式，形成数字切片版的数码互动教学，真正实现了纯数字化、网络化的显微实验教学。
